Del 29 de septiembre al 1 de octubre, la Universidad Adventista del Plata (UAP) albergará una nueva edición de este encuentro anual, organizado por la Unión Argentina de la Iglesia Adventista, destinado a estudiantes de Nivel Medio.
La propuesta integra el desarrollo intelectual, físico, social y espiritual reuniendo los trabajos más destacados de las instituciones educativas del país.
En este marco, UAP Noticias conversó con el profesor Eduardo Silva, apoderado legal de las instituciones educativas de esta Casa de Estudios, ligadas al Consejo General de Educación (CGE), sobre el Programa de Educación 360º que promueve el área de Nivel educativo de la Iglesia Adventista del Séptimo Día a nivel de la Unión.
Inauguración y participantes
El evento se inaugurará el martes 29 a las 14:00 en el Auditorio de la UAP y prevé reunir a unos 350 participantes, entre alumnos, docentes y autoridades, con la presencia confirmada del presidente del CGE y de directores de educación provinciales.
Ejes del programa y cronograma
La Feria de Ciencias comenzará el martes 29 con el armado de los 60 stands por la mañana y su primera exposición por la tarde en el Salón Pioneros, donde se exhibirán los trabajos seleccionados durante el semestre. Las muestras continuarán durante el miércoles y concluirán el jueves 1 de octubre a las 10:00 con la premiación en el Auditorio de la Universidad.
En el área deportiva, el torneo de vóley con los equipos de las selecciones regionales se disputará de forma paralela en el Auditorio durante las tres jornadas, definiendo sus fases finales y la entrega de premios el miércoles por la noche.
La dimensión espiritual e institucional se integrará a través de cultos y reflexiones diarias diaria en el Templo UAP, el acto de apertura el martes a las 14:00, recorridos guiados por el campus universitario y el almuerzo de cierre el jueves a las 12:00 previo al regreso de las delegaciones.
Propósito e impacto formativo
El profesor Eduardo Silva remarcó que el evento se evalúa de manera constante para medir su impacto en la calidad educativa. Señaló que llevar el aprendizaje y el deporte fuera del aula bajo la premisa «Más que enseñanza» amplía las posibilidades de los estudiantes para proyectar una vida más sólida a futuro.
