Las distintas facultades de la Universidad Adventista del Plata (UAP) dieron inicio al ciclo académico con ceremonias que combinan simbolismo, vocación y formación integral para los nuevos estudiantes.
En el marco del inicio del ciclo lectivo 2026, la UAP lleva adelante sus tradicionales ceremonias vocacionales, espacios destinados a dar la bienvenida formal a los estudiantes ingresantes y fortalecer el sentido de pertenencia, la identidad profesional y la vocación de servicio.
Estos actos, que se desarrollan a lo largo de abril en distintos espacios del campus, reúnen a autoridades, docentes, familiares y alumnos, en una instancia clave que marca el comienzo de la vida universitaria.
Según el calendario institucional, las ceremonias comenzaron el 11 de abril con las carreras de Odontología y Educación Física, y continuarán hasta el 30 del mismo mes, abarcando todas las propuestas académicas de la Universidad.
Un recorrido por las facultades
En la Facultad de Ciencias de la Salud, cada carrera vivió su propia ceremonia con elementos simbólicos y mensajes de sus directores, orientados a la vocación de servicio.
En Odontología, el Dr. Jorge Escandriolo destacó la importancia de la “Tríada Odontológica”, compuesta por espejo, explorador y pinza, como símbolo de responsabilidad profesional. Además, los estudiantes recibieron el libro El ministerio de curación de Elena G. de White, reforzando la formación integral basada en la excelencia académica y el servicio al prójimo.
Por su parte, en Medicina, el Dr. Marcelo Simi definió la ceremonia como una de las más importantes, después de la graduación, para la carrera, al representar el inicio simbólico de la vocación médica. El evento contó con una destacada participación de familiares y allegados, consolidando el acompañamiento en esta nueva etapa.
En Enfermería, la Mag. Patricia Robledo resaltó el valor histórico de la ceremonia, inspirada en el legado de Florence Nightingale. La investidura simboliza el compromiso con el cuidado del paciente y la dedicación a una profesión profundamente humana.
La Licenciatura en Kinesiología, dirigida por el Lic. Alexis Hardy, realizó su ceremonia el 13 de abril, coincidiendo con el Día del Kinesiólogo en Argentina. El acto representó el primer paso en la construcción de la identidad profesional, destacando la vocación de servicio y la mejora de la calidad de vida de las personas.
También, se desarrollaron ceremonias para Nutrición, consolidando el inicio del trayecto académico en el área de la Salud.
Identidad y compromiso en Humanidades
En la Facultad de Humanidades, Educación y Ciencias Sociales, las ceremonias pusieron el acento en la construcción de identidad profesional.
En Psicopedagogía, la Lic. Laura Morales, directora de la carrera, subrayó que este espacio marca el inicio de un camino vocacional que se fortalece en comunidad y en la relación con otros.
En la carrera de Comunicación, el director, el Mag. Walter Melo destacó que la ceremonia es organizada por los propios estudiantes, reforzando el sentido de pertenencia. Durante el acto, los ingresantes firman un compromiso personal alineado con el perfil profesional de la carrera.
Por su parte, el Dr. Rodrigo Arias, director de la Licenciatura en Psicología, propone estos encuentros como instancias de motivación e inspiración, donde docentes y alumnos avanzados acompañan a los ingresantes en la reafirmación de su decisión profesional.
En el Profesorado de Inglés y Traductorado Público en Inglés, su director, el Mag. Milton Hein, definió la ceremonia como el espacio ideal para dar la bienvenida y proyectar a los estudiantes hacia
su futura inserción profesional.
Además, forman parte de este cronograma las ceremonias de los profesorados de Educación Física y Ciencias de la Educación.
Formación profesional en Ciencias Económicas
Las carreras de la Facultad de Ciencias Económicas y de la Administración, también desarrollaron sus ceremonias como instancias clave de compromiso, sus directores así lo expresaron.
En Ingeniería en Sistemas de la Información, el Lic. Ariel Romero destacó que este momento permite a los alumnos identificarse con su futura profesión y asumir los valores institucionales.
En Asistente Ejecutivo, la Prof. Evangelina Labay remarcó que la ceremonia invita a reflexionar sobre el camino elegido y a construir el futuro profesional con responsabilidad y vocación de servicio.
Desde la carrera de la Lic. en Administración, el Mg. Nicolás Quaranta expresó que se trata de una instancia significativa para los ingresantes, ya que marca el inicio de un proceso en el que comienzan a identificarse con su carrera y proyectarse como profesionales.
En ese sentido, destacó la importancia de este trayecto formativo como un camino de crecimiento acompañado por docentes, compañeros y la comunidad educativa, orientado al desarrollo de competencias que les permitan contribuir y transformar las organizaciones y la sociedad.
Asimismo, la carrera de Contador Público también participó de estas ceremonias, reforzando el compromiso con la formación integral de sus estudiantes.
En cuanto a la Tecnicatura en Tecnología de los Alimentos, la Ing. Sofía Vizcaya, vicedirectora de la carrera, destacó que la ceremonia vocacional fue un momento muy significativo, ya que marca el inicio del recorrido académico y profesional. Durante el encuentro, se compartió el propósito de la carrera, se brindaron palabras de motivación y se dio formalidad a este importante comienzo.
Vocación pastoral en Teología
La Facultad de Teología también llevó adelante su ceremonia vocacional, con la participación de 25 ingresantes. Su director, Horacio Mazzoli, explicó que el objetivo es fortalecer el llamado vocacional de los futuros pastores.
Durante el acto, los estudiantes recibieron el libro El ministerio pastoral y participaron de una oración de consagración, acompañados por autoridades y compañeros avanzados que compartieron sus testimonios.
Un inicio con sentido
Las ceremonias vocacionales de la UAP no solo representan un acto de bienvenida, sino también un momento de reflexión, compromiso y proyección. A través de símbolos, mensajes y experiencias compartidas, la Universidad reafirma su enfoque en una formación integral que combina excelencia académica, valores y servicio a la comunidad.
Con actividades que se extienden durante todo abril, estas instancias consolidan el inicio de un nuevo ciclo académico, marcando el primer paso en la construcción del camino profesional de cada alumno.
