En la antesala del comienzo de clases, la Universidad Adventista del Plata (UAP) llevó a cabo esta tradicional actividad, el 25 y 26 de febrero, un espacio de actualización, capacitación y reflexión destinado al cuerpo académico.
La propuesta fue organizada por el área de Asesoría Pedagógica, dependiente de la Vicerrectoría Académica, y contempló dos instancias centrales: el Claustro Docente y la Jornada Pedagógica, además de un espacio especial para profesores que se incorporan este año a la institución.
El miércoles 25 se desarrolló el Claustro Docente, una convocatoria abierta a todos los profesores, de manera presencial y virtual, en la que se compartieron lineamientos estratégicos e informaciones relevantes para el nuevo ciclo.
Entre las temáticas abordadas se destacaron: la modificación 2025 del Régimen de Carrera Docente, los procesos de internacionalización, investigación, biblioteca, el apoyo a departamentos misioneros, la oferta de capacitaciones online del Sistema Institucional de Educación a Distancia (SIED), el calendario académico y las novedades de las áreas de Vicerrectoría Académica, Extensión y voluntariado corporativo, además del trabajo del Centro de Asesoramiento Educacional (CAE).
La actualización del Régimen de Carrera Docente fue uno de los puntos centrales, ya que define funciones, criterios de evaluación y categorización del profesorado.
El jueves 26 tuvo lugar la Jornada Pedagógica, orientada específicamente a brindar herramientas para la práctica en el aula.
En esta oportunidad, la Dra. Raquel de Korniejczuk acompañó a los docentes con la conferencia “Claves prácticas para transformar tu asignatura en una experiencia formativa alineada con nuestra identidad educativa”. La propuesta invitó a reflexionar sobre cómo diseñar el Programa de Actividades Curriculares (PAC) desde un enfoque basado en la cosmovisión bíblico-cristiana, integrando fe y disciplina en la planificación, los objetivos y las actividades de cada materia.
Los docentes tuvieron acceso a la grabación y a los materiales complementarios, entre ellos guías para diseñar un PAC con enfoque institucional y el documento actualizado del Régimen de Carrera Docente.
Además, se realizó un espacio específico para profesores que se incorporan este año a la universidad. Allí se brindaron orientaciones sobre normativas institucionales, uso de tecnologías, plataformas digitales y pautas básicas para planificar las primeras clases.
La Lic. Doris Cairus, coordinadora del área de Asesoría Pedagógica, destacó que el objetivo es que el docente «se sienta acompañado y cuente con las herramientas necesarias para afrontar el nuevo año académico».
El equipo de asesoría trabaja durante todo el año ofreciendo talleres y capacitaciones, incluyendo instancias vinculadas a los desafíos actuales de la educación, como el uso de la inteligencia artificial en el ámbito universitario.
Con estas jornadas, la Universidad Adventista del Plata reafirma su compromiso con la formación continua de su cuerpo docente, entendiendo que la calidad educativa comienza en la preparación y el acompañamiento de quienes están frente al aula.
