Las jornadas posteriores del VI Congreso Sudamericano de Fe y Ciencia llevaron a los participantes desde las ponencias y talleres hasta la observación directa de la geología, los fósiles y el paisaje de la región.
Luego de la primera instancia de este encuentro, el jueves 3 de septiembre, los participantes se trasladaron a distintos puntos de la región para realizar un estudio de campo. La actividad estuvo organizada en grupos y contempló la visita a tres sitios, con observaciones principalmente vinculadas a la geología y la paleontología.
Según el Dr. Samuel A. Abdala, investigador y director del Centro Creacionista de la UAP, esta modalidad fue uno de los elementos distintivos del Congreso. El encuentro no se limitó a presentar contenidos en un auditorio, sino que buscó que los participantes pudieran observar directamente el patrimonio natural de la región y analizar las evidencias halladas en el terreno.
Durante esta intervención, los participantes incluso tuvieron la oportunidad de encontrar fósiles, lo que sorprendió e interesó a quienes provenían de otros lugares.
La salida de campo adquirió así un significado que trasciende lo turístico o lo recreativo. El Dr. Abdala expresó que observar la naturaleza constituye una parte importante del proceso de aprendizaje, especialmente cuando se busca comprender aspectos del pasado que no están desarrollados de manera específica en el texto bíblico.
Desde esta perspectiva, la geología y la paleontología pueden convertirse en herramientas para explorar, formular preguntas y estudiar las evidencias disponibles. La fe, explicó, no debería llevar a abandonar la búsqueda, sino a ofrecer un marco desde el cual continuar investigando.
«Además de la Biblia, la revelación que Dios nos ha dado sobre nuestra historia también le corresponde al ser humano explorar y seguir aprendiendo», señaló el Dr. Abdala.
En ese sentido, la experiencia práctica buscó poner en diálogo dos dimensiones que atravesaron todo el Congreso: la confianza en la revelación bíblica y el ejercicio de la razón humana mediante la investigación científica. Ambas pueden complementarse en una búsqueda orientada a comprender mejor el mundo, su historia y la manera en que Dios actúa en él.
La propuesta también tuvo una dimensión pedagógica. Al enfrentarse a un paisaje, una formación geológica o un fósil, los participantes no solo reciben información, sino que también aprenden a observar y formular nuevas preguntas. La intención es que esa experiencia pueda trasladarse posteriormente a sus propios contextos educativos e institucionales.
Otro de los aportes particulares de esta edición fue el énfasis en el período posterior al Diluvio. El Dr. Abdala explicó que en los encuentros creacionistas suele prestarse mayor atención a las evidencias relacionadas con la catástrofe, mientras que hay menos espacio para estudiar lo ocurrido posteriormente.
Por eso, el Congreso buscó aprovechar el contexto regional para abordar cuestiones vinculadas a la formación del paisaje actual, la era glacial, los grandes mamíferos, las migraciones humanas y animales, y otros procesos relacionados con la historia natural reciente.
Del territorio a los espacios de la UAP
El viernes, las actividades de campo culminaron con una instancia de discusión general en el Parque Nacional Pre-Delta, donde los participantes compartieron sus observaciones bajo el eje “El posdiluvio en Entre Ríos y Sudamérica”. Posteriormente, el Congreso regresó a los espacios de la Universidad para continuar con actividades de reflexión y encuentro.
La jornada incluyó también un culto bajo el lema “La Biblia y la Ciencia”, seguido de la presentación de “La lógica de la creación”, a cargo de la bióloga Maura Brandão. De esta manera, la experiencia vivida durante el día volvió a vincularse con la reflexión espiritual que acompañó transversalmente al Congreso.
El sábado, último día del encuentro, las actividades comenzaron con el culto en el Templo, en el que el tema central fue impartido por el Dr. Ronald Nalin del GRI, y continuaron con la Escuela Sabática. Por la tarde, los participantes recorrieron distintos centros de la Universidad Adventista del Plata: el Centro Creacionista, el Centro Histórico y el Centro Tecnológico INIS, donde pudieron conocer proyectos vinculados a la investigación, la historia institucional, la ciencia y la tecnología aplicada a la educación y a la misión.
Una pregunta que permanece abierta
El Congreso concluyó con la ponencia “El espacio-tiempo, matemáticas y Dios en el cosmos”, presentada por el Dr. Luciano González, de la División Interamericana. Luego de la exposición se realizó la ceremonia de clausura y la entrega de certificados a los participantes.
Sin embargo, para quienes participaron en la organización, el cierre del encuentro no implica necesariamente el fin de la búsqueda.
El Dr. Abdala destacó que uno de los principales valores de estos espacios radica precisamente en la posibilidad de reunirse con personas que comparten el interés por estudiar el mundo, formular preguntas e integrar ciencia y fe. Más allá de los contenidos aprendidos, el Congreso permitió construir una comunidad entre investigadores, docentes, estudiantes y participantes provenientes de diversas instituciones y países.
Desde esa perspectiva, la experiencia vivida en la UAP deja una invitación que trasciende los cuatro días del Congreso: continuar observando, investigando y preguntando.
La ciencia aporta herramientas para explorar aquello que todavía no se comprende, mientras que la fe, ofrece una orientación para transitar ese camino. «Dios quiere que sigamos aprendiendo y comprendiendo, no solo confiando, sino también profundizando en quién es él y en cómo actúa en nuestro mundo», expresó el Dr. Abdala.
La próxima edición del Congreso se realizará en Fadminas, Minas Gerais, Brasil.
