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20
febrero 2020

La Escuela de Música abre sus puertas al 2020

La Escuela de Música es un departamento de la Universidad Adventista del Plata que ha ido superando sus expectativas y que, en este sentido,

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20
febrero 2020

Taller con docentes de Enfermería

El martes 18 de febrero los asesores pedagógicos María Laura Rizzo, Sergio Muñoz y Doris Cairus participaron en la Jornada organizada por la

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20
febrero 2020

ODS 3 – Jugar para ayudar: Torneo de vóley solidario

En septiembre de 2015, la Organización de las Naciones Unidas (ONU), a través de los líderes mundiales componentes de este ente internacional,

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13
febrero 2020

Creciendo en propuestas de posgrado y especialización

Finalizando octubre de 2019, la Comisión Directiva de la Asociación Colegio Adventista del Plata (ACAP), la cual estuvo presidida por el Mag.

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13
febrero 2020

Se obtuvo una nueva acreditación de la carrera de Psicología

La carrera de Licenciatura en Psicología de la Facultad de Humanidades, Educación y Ciencias Sociales (FHECIS) de la Universidad Adventista del

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13
febrero 2020

Emprender, innovar y crecer

El 15 de marzo la Facultad de Ciencias Económicas y de la Administración (FACEA) comenzará una nueva etapa en su desarrollo, ofreciendo el inicio

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13
febrero 2020

FM 104.3: una historia hecha de futuro

La radio universitaria es un laboratorio formativo para los alumnos de todas las carreras que tiene la Universidad Adventista del Plata (UAP). De

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13
febrero 2020

Alumnos de Contador Público y Lic. en Administración realizan prácticas laborales en Buenos Aires

Un grupo de quince alumnos de las mencionadas carreras de la Facultad de Ciencias Económicas y de la Administración (FACEA) de la Universidad

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13
febrero 2020

Centro Histórico Adventista: memoria e identidad

Desde 2017, el Centro Histórico Adventista (CHA), situado en calle Sarmiento 375, de Libertador San Martín, propone un espacio muy significativo

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7
febrero 2020

La UAP intensifica sus vínculos en pro de la docencia, la investigación y la transferencia

Hace poco tiempo insistimos en la invariable y proporcional relación que tiene la actividad de investigación en el futuro de la educación

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