El año alcanzó su apogeo y, en este entorno universitario, miles de historias confluyen en un mismo horizonte: la construcción de un futuro, el desarrollo, crecimiento profesional y personal de cada componente de esta comunidad educativa.

Los vaivenes propios de cada circunstancia nos dejan un claro aprendizaje y que, según la cosmovisión que conforma el esquema mental de todo individuo, se examinará de una manera u otra. Es en este sentido que, como institución confesional, este ejercicio retrospectivo y actual está permeado por la absoluta convicción de que Dios estuvo al comando de esta Universidad, convicción que se sustenta en ciento veinticinco años de trayectoria educativa, sirviendo con excelencia y servicio.

Ante la cercanía de fechas tan significativas, UAP Noticias pidió al Mag. Horacio Rizzo, rector de la UAP, que compartiera un análisis de lo que fue este año, a lo que expresó: «El balance fue positivo. Y quiero agradecer a Dios, en primer lugar, por habernos sostenido; de igual forma, a todos los que conforman los diferentes equipos de la institución, por lo siguiente: a pesar de los desafíos, cada componente de esta comunidad educativa no se amedrentó y dio lo mejor de sí para que la UAP siga en marcha. Otro motivo de gratitud es haber finalizado un año, y no solo en su cronología, sino también, por poder cerrar un nuevo período lectivo, cumplimentar programas y generar nuevos proyectos, y por ser testigos del crecimiento de los estudiantes (luchando por sus planes y sacrificándose en pos de sus ideales). Todo este detalle y más, da evidencia de la dinámica que tuvo la Universidad en este proceso y que continúa, sin detenerse». 

Continuando con esta línea de pensamiento, el rector de la UAP concluyó: «Pensando en 2024, lo esperamos con mucha esperanza. Y este valor no está sustentado en lo que puedan hacer las personas, sino en lo que Dios hace, a través de ellas y en beneficio de muchos».

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El ISAP es un Instituto de formación docente que funciona en el campus de la Universidad Adventista del Plata (UAP), y que ofrece las carreras de Profesorado en Educación Inicial (PEI), Profesorado en Educación Primaria (PEP) y Profesorado de Música (PM). «Enseñamos con lo que hacemos, y eso condiciona cómo los docentes van a trabajar después, porque es una referencia de cómo se maneja la educación», expresó el rector del ISAP sobre la responsabilidad y el impacto del Instituto que lidera.

La semana pasada, este Instituto inició su ciclo lectivo, convocando a estudiantes de la zona de influencia de la UAP, del país y del exterior.

Consultado sobre las tres propuestas académicas del ISAP comentó: «El Profesorado de Educación Inicial y Primaria apuntan a las necesidades de la región que nos alberga, pero, también, a toda la red mundial de educación adventista a la que pertenece el Instituto, ya que asisten estudiantes de todo el mundo. Los egresados, al obtener su título, emprenden un viaje sin fronteras para brindar servicio en otras regiones del globo. Por su parte, el Profesorado de Música desarrolla una doble formación, integrando un perfil musical y docente».

El ISAP desarrolla su función en el Campus Universitario. Acerca de esto, el Mag. Falconier expresó: «Es uno de los aspectos que nos distingue como Instituto de formación docente: nuestros alumnos participan en un ambiente enriquecido por el intercambio multicultural, en donde se hace música en distintos idiomas y se fomenta un cuidado de la salud integral. También, nos beneficia que tenemos una planificación conjunta con la UAP que va más allá de lo académico».

La Universidad Adventista del Plata sostiene, junto con el ISAP, que la vocación y profesionalidad van de la mano.  Motivar esa unión es un aspecto diferencial de la educación que ofrecen.

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