Como sucede cada año, se están trabajando en un programa que sume esfuerzos y propuestas para el conjunto de los docentes de esta Casa, con el fin de que dispongan de las herramientas necesarias para desarrollar el año lectivo de la mejor manera, apuntando al crecimiento en calidad formativa.

Las reuniones y actividades están planificadas de la siguiente manera:

Claustro Docente: miércoles 26 de febrero, de 9:00 -12:00 (incluye almuerzo) y, en horas de la tarde, se realizarán los claustros por facultad, en el Aula 29 de la Facultad de Ciencias de la Salud.

Jornada Pedagógica: jueves 27 de febrero, de 8:30 – 12:00, Aula 29 de la Facultad de Ciencias de la Salud; luego, desde las 12:30 hasta las 17:00 (incluye almuerzo), se llevará a cabo la Inducción para docentes nuevos, en el mismo lugar.

Los organizadores y, por cuestión de orden, solicitan a los docentes de la Casa confirmar asistencia a través del siguiente link.

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Invitadas por la Dr. Raquel Bouvet de Korniejczuk, exvicerrectora Académica de la Universidad de Montemorelos, México, las docentes de la UAP se unieron al equipo de instructores para abordar el tema “Integración de la fe y los valores en la enseñanza”. La convención organizada por el departamento de Educación en colaboración con el Ministerio del Niño de las Uniones Portuguesa y Española reunió a más de cien profesores, capellanes y estudiantes, incluidos veinticinco de Portugal.

La Dra. Vannina Lavooy en conferencia.

El evento, bajo el lema “Educando para la eternidad”, tuvo como objetivo principal formar a los catedráticos en una educación creacionista basada en valores bíblicos. Las jornadas incluyeron sesiones sobre el desarrollo espiritual de niños y adolescentes desde una perspectiva científica, la esencia de una escuela adventista, y estrategias para integrar la fe, en las asignaturas. La Dra. Lavooy impartió el tema: “Estrategias para aprender a pensar” y la Dra. Krumm: “Ambiente de aprendizaje en una escuela adventista”; además, desarrolló un taller de microenseñanza, donde los participantes planificaron y modelaron clases desde una cosmovisión bíblica.

La Dra. Krumm destacó la preparación previa de seis meses, que incluyó sesiones virtuales con directores de colegios para orientar sobre las temáticas de la convención. «Enseñar desde una cosmovisión cristiana es cambiar la forma de pensar, es abordar el clima del aprendizaje desde otro punto de vista», -comentó. «Fue una experiencia hermosa y productiva, sentimos la presencia de Dios en cada intervención».

Al concluir la convención, la Dra. Krumm también presentó una clase sobre estrategias de enseñanza, a los estudiantes de la Maestría en Ciencia y Fe del Campus Adventista de Sagunto. Las docentes de la UAP continuarán dando seguimiento a lo impartido en la convención, reafirmando su compromiso con una educación basada en los principios y valores de la fe adventista.

Foto instructores y líderes IASD: Dra. Vanina Lavooy, Dra. Sonia Krumm, Dr. Víctor Korniejczuk, Dra. Raquel Bouvet de K., Joan Llorca (departamental de educación de la Unión española), Joao Faustino (departamental de educación de la Unión Portuguesa), Dra. Lisa Beardley (directora de educación de la AG) y su esposo.

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La dinámica académica continúa en la Universidad, posibilitando la inserción, desarrollo, y compromiso de los estudiantes y profesores que integran el cuerpo educativo de la institución. Con estos objetivos en mente, esta Casa de Altos Estudios dará lugar a una nueva edición de esta jornada de investigación.

En esta oportunidad serán cinco las jornadas que estarán involucradas. Cada día, una unidad académica tendrá la centralidad en esta iniciativa que tiene la finalidad de visualizar y motivar a la actividad investigativa de la UAP.

Esta distribución tiene el cometido de que, cada una de las facultades de la UAP pueda presenciar y saber más sobre los distintos trabajos de investigación que realizan cada una de las unidades académicas de la Universidad.

La Universidad Adventista del Plata continúa con su inquebrantable compromiso de fomentar los procesos investigativos a través de actividades extracurriculares propuestas a su cuerpo estudiantil y docente.

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Se encuentra abierta la convocatoria para percibir el Incentivo por actividades científicas correspondiente al Tercer informe 2023 que tiene por objeto reconocer la labor de los docentes en el área de la investigación y sus derivados realizados en las que aparezca la filiación institucional del autor con la Universidad.

El plazo para la presentación del Primer formulario y los comprobantes para el otorgamiento del Incentivo por actividades científicas finalizará el 31 de agosto 2023.

Se agradece tener una lectura detenida del Formulario y el Reglamento del Incentivo por Actividades científicas vigente a fin de reconocer para qué categoría de incentivo corresponde que se postulen y cuál sería el material probatorio para presentar a la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo.

También se solicita tener en cuenta las fechas que incluye cada periodo de los informes de avance del año 2023.

Primer informe – 1.° de diciembre a 28 de febrero

Segundo informe – 1.° de marzo a 31 de mayo

Tercer informe – 1.° de junio a 31 de agosto

Cuarto informe – 1.° de septiembre a 30 de noviembre

A modo de ejemplo: el segundo informe contempla la producción científica realizada desde el 1.° de marzo al 31 de mayo inclusive, del año en curso.

Para percibir el incentivo se deberá enviar el formulario completo por mail a vivihana.hellvig@uap.edu.ar, adjuntando los documentos probatorios según sea la actividad científica realizada que corresponda al periodo estipulado. Una vez cumplido este paso se enviará un informe global (orden de pago) a Recursos Humanos.

Desde el equipo de la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo se agradece por la atención y contribución de cada docente con esta área de la Universidad Adventista del Plata.

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Se encuentra abierto este proceso para percibir el Incentivo por actividades científicas correspondiente al Segundo informe 2023 que tiene por objeto reconocer la labor de los docentes en el área de la investigación y sus derivados realizados en las que aparezca la filiación institucional del autor con la Universidad.

El plazo para la presentación del Primer formulario y los comprobantes para el otorgamiento del Incentivo por actividades científicas finalizará el 31 de mayo 2023.

Se motiva a los docentes e investigadores a informarse detenidamente a fin de reconocer para qué categoría de incentivo corresponde que se postulen y cuál sería el material probatorio para presentar a la Vicerrectoría.

También, se solicita tener en cuenta las fechas que incluye cada periodo de los informes de avance del año 2023.

Primer informe: 1° de diciembre a 28 de febrero

Segundo informe: 1° de marzo a 31 de mayo

Tercer informe: 1° de junio a 31 de agosto

Cuarto informe: 1° de septiembre a 30 de noviembre

Ejemplo: Segundo informe contempla la producción científica realizada desde el 1° de marzo al 31 de mayo inclusive del año en curso.

Para percibir el incentivo deberán enviar el formulario completo por mail a vivihana.hellvig@uap.edu.ar, adjuntando los documentos probatorios según sea la actividad científica realizada que corresponda al periodo estipulado. De igual manera, esta dirección electrónica está disponible para que se realicen las consultas propias a este proceso.

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Se encuentra abierto este proceso para percibir el Incentivo por actividades científicas correspondiente al Segundo informe 2023 que tiene por objeto reconocer la labor de los docentes en el área de la investigación y sus derivados realizados en las que aparezca la filiación institucional del autor con la Universidad.

El plazo para la presentación del Primer formulario y los comprobantes para el otorgamiento del Incentivo por actividades científicas finalizará el 31 de mayo 2023.

Se motiva a los docentes e investigadores a informarse detenidamente a fin de reconocer para qué categoría de incentivo corresponde que se postulen y cuál sería el material probatorio para presentar a la Vicerrectoría.

También, se solicita tener en cuenta las fechas que incluye cada periodo de los informes de avance del año 2023.

Primer informe: 1° de diciembre a 28 de febrero

Segundo informe: 1° de marzo a 31 de mayo

Tercer informe: 1° de junio a 31 de agosto

Cuarto informe: 1° de septiembre a 30 de noviembre

Ejemplo: Segundo informe contempla la producción científica realizada desde el 1° de marzo al 31 de mayo inclusive del año en curso.

Para percibir el incentivo deberán enviar el formulario completo por mail a vivihana.hellvig@uap.edu.ar, adjuntando los documentos probatorios según sea la actividad científica realizada que corresponda al periodo estipulado. De igual manera, esta dirección electrónica está disponible para que se realicen las consultas propias a este proceso.

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La Universidad Adventista del Plata recibió la semana pasada a la mayoría de sus estudiantes reingresantes. Sin embargo, particularmente acontece que los estudiantes de la carrera de Teología continúan aún en su campaña de colportaje con la intención de costear sus estudios. Acerca de esto, el Dr. Sergio Becerra pronunció: <<Ha sido un gran esfuerzo lo que nuestros alumnos han hecho en diferentes lugares de nuestro país y en Uruguay. Varios de ellos han tenido una bonita campaña que les ha atesorado lindas historias que nos ha animado mucho>>.

Se han incorporado al cuerpo docente de la Facultad dos nuevos profesores en esta gestión. El Dr. Roy Graf, argentino procedente de nuestra localidad, quién estudió y ejerció en el extranjero, pero que en los últimos años trabajó en la Universidad Peruana Unión (UPeU). Es especialista en teología sistemática y brindará un refuerzo en esta área de la Facultad. Y además el Pr. Roque Roselot, quién hasta hace poco desempeñaba el cargo de evangelista de la Unión Argentina. Con sus conocimientos y experiencias acerca de Evangelismo y Teología Práctica, será enriquecedor su aporte en la formación de los futuros pastores de esta Casa de Altos Estudios y la Iglesia Adventista del Séptimo Día, conjuntamente.  

Acerca de los nuevos ingresantes que la carrera acogió, el Dr. Sergio Becerra mencionó: <<Tuvimos este año el ingreso de cincuenta y un alumnos, que fue un número alto en comparación a años anteriores. Así que resulta una muy linda sorpresa. Aun así, fue un trabajo en conjunto con el Instituto del Estudiante Colportor (IDEC), pastores de los distritos, los secretarios ministeriales y la Facultad en la búsqueda de jóvenes en las iglesias incentivándolos a estudiar la carrera con el ofrecimiento del Plan Preparar, que consiste en salir a colportar medio año antes de venir acá, con la intención de que puedan adquirir los recursos necesarios y además, puedan comenzar a formarse en el trabajo misionero desde antes de tiempo>>.

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Se encuentra abierta la convocatoria para percibir el incentivo por actividades científicas correspondiente al primer informe 2023, y que tiene por objeto reconocer la labor de los docentes en el área de la investigación y sus derivados realizados, en las que aparezca la filiación institucional del autor con la Universidad Adventista del Plata.

El plazo para la presentación del primer formulario y los comprobantes para el otorgamiento del incentivo por actividades científicas finalizará el 28 de febrero 2023.

Se invita a leer detenidamente el Formulario y el Reglamento del Incentivo por Actividades científica vigente, a fin de reconocer para qué categoría de incentivo corresponde que se postulen y cuál sería el material probatorio para presentar en la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo.

También, se solicita tener en cuenta las fechas que incluye cada periodo de los informes de avance del año 2023.

Primer informe – 1 de diciembre a 28 de febrero

Segundo informe – 1 de marzo a 31 de mayo

Tercer informe – 1 de junio a 31 de agosto

Cuarto informe – 1 de septiembre a 30 de noviembre

Para percibir el incentivo deben enviar el formulario completo por mail a vivihana.hellvig@uap.edu.ar, adjuntando los documentos probatorios según sea la actividad científica realizada que corresponda al periodo estipulado. Una vez cumplido este paso se enviará un informe global (orden de pago) a Recursos Humanos para que se incluya el importe correspondiente en su recibo de sueldo.

Ante cualquier consulta, realizarla al correo propuesto.

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En el marco de un importante proyecto de investigación en torno al estilo de vida y salud de la comunidad adventista en América del Sur, realizado por el Centro de Investigación y Desarrollo de la UAP, estos dos educadores tuvieron la posibilidad de participar de un curso de Análisis de datos metabolómicos ofrecidos por la prestigiosa Imperial College.

UAP Noticias dialogó con el Dr. Mayta, quien compartió su experiencia y el motivo de su participación en el curso: «Junto al Centro de Investigación y Desarrollo, estamos enfocados en un proyecto que analizará el estilo de vida y salud en la población adventista de América del Sur. Una parte de este estudio es buscar biomarcadores, que son compuestos químicos dentro de nuestro cuerpo que se altera en condiciones de enfermedad o pre enfermedad»-comenta el investigador-«Como muestra, se invitará a 200 personas, a las cuales se harán extensas encuestas en torno a los hábitos que tienen, y partir de ello tomaremos los extremos de esta muestra, es decir: las personas con un excelente estilo de vida, y aquellos que carecen de uno, y analizaremos una pequeña cantidad de sangre de cada uno».

En cuanto ser elegidos para tomar estas clases intensivas, el Dr. Mayta comenta: «Fue una experiencia muy especial y, personalmente, me sorprendí de haber sido becado. Había encontrado este curso en internet, que ofrecía la oportunidad de beca, pero al tener pocos cupos y ser de una universidad prestigiosa, no estaba seguro de que íbamos a ser seleccionados. Pero, gracias a Dios nos eligieron a ambos, y pudimos formar parte de este grupo, siendo los únicos representantes de América del Sur».

«Fue un curso intensivo, que duró una semana, en la que, debido a la diferencia horaria entre Argentina e Inglaterra, nos tuvimos que despertar de madrugada y finalizábamos la jornada de estudios después del mediodía. El itinerario propuesto por el Imperial College se basó en el análisis de datos metabolómicos. Por la mañana teníamos clases teóricas, y de tarde poníamos en práctica los conocimientos adquiridos», finaliza el Dr. Mayta.

La Universidad Adventista del Plata, casa formadora de profesionales, continúa brindando oportunidades, herramientas, y apoyo a aquellos docentes que deciden aportar sus conocimientos y habilidades para beneficio de la comunidad.

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La capacitación continua es uno de los pilares estratégicos que la Universidad propone en cada uno de los campos de formación. El docente se constituye en un valor referencial excluyente no solo en el aula, también en su desarrollo profesional y personal.

Ante el logro y avance del cuerpo docente de la Institución, UAP Noticias se comunicó con esta docente y profesional de la Nutrición que se propuso, con esfuerzo y determinación, alcanzar una nueva meta de especialización.

Al momento de hablar sobre su experiencia en cuanto al trabajo de investigación abordado, la Lic. Klos expresó: «Hace poco pude defender mi tesis de maestría y estoy muy contenta, porque mis evaluadores me dieron una muy buena calificación, por lo que es todo un logro». Continuando y desarrollando el tema de estudio de su investigación, detalló: «El tópico abordado fue acerca de conocer si los docentes de la carrera de Nutrición de la UAP realizaban estrategias, en sus clases, que favorezcan al trabajo interdisciplinario. Pero me encontré con que, a pesar de que los educadores mencionaban la importancia de estas prácticas, no se plasmaban en el proceso».

Al saber el resultado de su pesquisa, la Lic. Klos prosiguió con su estudio: «Ante esto me propuse investigar ideas y planes que se podían concretar para tener este espacio de trabajo interdisciplinario. A partir de esto, se generaron varios proyectos como trabajar en conjunto con el Centro Universitario de Atención Interdisciplinaria (CUAI), el integrar a las carreras para colaborar en este laboratorio de la Facultad de Ciencias de la Salud».

Al momento de hacer un balance sobre este trabajo y lo que le demandó, la profesora dijo: «Fueron meses de mucho trabajo, pero valió la pena porque pude capacitarme para ser una mejor docente y profesional, y de esta manera ayudar a mis alumnos a aprender cosas nuevas», finaliza la Lic. Klos.

La Universidad Adventista del Plata continúa apoyando la formación de sus docentes, pilares esenciales en la educación de los alumnos de esta Institución.

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