Como sucede cada año, se están trabajando en un programa que sume esfuerzos y propuestas para el conjunto de los docentes de esta Casa, con el fin de que dispongan de las herramientas necesarias para desarrollar el año lectivo de la mejor manera, apuntando al crecimiento en calidad formativa.

Las reuniones y actividades están planificadas de la siguiente manera:

Claustro Docente: miércoles 26 de febrero, de 9:00 -12:00 (incluye almuerzo) y, en horas de la tarde, se realizarán los claustros por facultad, en el Aula 29 de la Facultad de Ciencias de la Salud.

Jornada Pedagógica: jueves 27 de febrero, de 8:30 – 12:00, Aula 29 de la Facultad de Ciencias de la Salud; luego, desde las 12:30 hasta las 17:00 (incluye almuerzo), se llevará a cabo la Inducción para docentes nuevos, en el mismo lugar.

Los organizadores y, por cuestión de orden, solicitan a los docentes de la Casa confirmar asistencia a través del siguiente link.

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Como sucede cada año, la Vicerrectoría Académica de la Universidad, en conjunto con el equipo de la Coordinación de Asesoría Pedagógica, están sumando esfuerzos y propuestas para el conjunto de los docentes de esta Casa, con el fin de que dispongan de las herramientas necesarias para desarrollar el año lectivo de la mejor manera, apuntando al crecimiento en calidad formativa.

Las reuniones y actividades estuvieron planificadas de la siguiente manera:

El miércoles 28, en horas de la mañana y en el Aula 29 de la Facultad de Ciencias de la Salud (FCS), se desarrolló el Claustro, donde se compartieron informaciones relevantes para el quehacer docente y la nueva normativa de Promoción, entre otros temas. Además, profesionales del Centro de Asesoramiento Educacional compartieron herramientas útiles al momento de afrontar el cursado. A la tarde, se realizaron los claustros por facultad.

El jueves 29 de febrero, se realizó el plan de la Jornada Pedagógica, en el Aula 29 de la FCS. En este espacio de perfeccionamiento docente, cuyo plan contuvo una distribución en bloque de diversos temas propios de la experiencia áulica y las actualizaciones necesarias para afrontar los diferentes desafíos que parten de este esquema educativo. «Se trabajó en la vertiente práctica del Modelo Educativo UAP que, en los últimos meses tuvo algunos ajustes –explica la Mag. María Laura Rizzo, componente del equipo de Asesoría Pedagógica–. Además, en un formato taller se abordó el tópico del perfil docente, en donde se puso énfasis en cuáles son aquellas características que se asocian al proceso enseñanza y aprendizaje, teniendo en cuenta también, la vinculación con valores y la identidad (cosmovisión)».   

Este ámbito propuso, además, el abordaje del tema de la evaluación y autoevaluación docente, proceso enmarcado en distintas intervenciones que la Universidad realiza durante el transcurso del año. Este mecanismo busca el compromiso incesante de la institución por elevar la calidad educativa. «Esta impronta dinamiza esta instancia de retroalimentación, para encontrar desde los diferentes actores de la comunidad educativa, su aporte a este modelo educativo y así, enriquecerlo. Y, además, la utilización de la Inteligencia Artificial, sus aportes y desafíos será un tema para dialogar en este espacio de capacitación docente», consignó la Mag. Rizzo.

Por la tarde, en el en el Salón de Usos Múltiples (SUM), de la Facultad de Teología se llevará a cabo la jornada de Inducción para docentes nuevos. En este encuentro se brindarán orientaciones referentes a la cosmovisión institucional, los documentos académicos, el portal docente y el campus virtual de la universidad.

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Como sucede cada año, el equipo de la Coordinación de Asesoría Pedagógica, en trabajo colaborativo con la Vicerrectoría Académica de la Universidad, están sumando esfuerzos y propuestas para el plantel de docentes de esta Casa, con el fin de que dispongan de las herramientas necesarias para desarrollar el año lectivo de la mejor manera, apuntando al crecimiento en calidad formativa.

Docentes y administradores del área académica de la Universidad están aprovechando este espacio de capacitación para proveerse de nuevas herramientas pedagógicas que les permitan enfrentar los desafíos que este 2023 traerá consigo.

El miércoles 1, durante la mañana y la tarde, se llevó a cabo el Claustro Docente y los claustros por facultad, en el Salón de Usos Múltiples (SUM), de la Facultad de Teología.

Durante el jueves 2, al momento de esta publicación, se está desarrollando la Jornada Pedagógica, en el SUM. Este programa cuenta como disertante invitada a la Mag. María Laura Rodríguez, psicopedagoga de amplia experiencia, quien abordará, como tema general el tópico «De lo complejo a lo simple en el aula: vínculos, diversidad y estrategias». Durante la tarde, luego del almuerzo, se llevará a cabo la Inducción para docentes nuevos, en el mismo lugar.

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Como sucede cada año, el equipo de la Coordinación de Asesoría Pedagógica, en conjunto con la Vicerrectoría Académica de la Universidad, están sumando esfuerzos y propuestas para el conjunto de los docentes de esta Casa, con el fin de que dispongan de las herramientas necesarias para desarrollar el año lectivo de la mejor manera, apuntando al crecimiento en calidad formativa.

Las reuniones y actividades están planificadas de la siguiente manera:

Claustro Docente: miércoles 1 de marzo, de 9:00 -12:00 (incluye almuerzo) y, en horas de la tarde, se realizarán los claustros por facultad, en el Salón de Usos Múltiples (SUM), de la Facultad de Teología.

Jornada Pedagógica: jueves 2 de marzo, de 8:30 – 12:00, en el SUM; luego, desde las 12:30 a 17:00 (incluye almuerzo), se llevará a cabo la Inducción para docentes nuevos, en el mismo lugar.

La Jornada Pedagógica contará como disertante invitada a la Mag. María Laura Rodríguez, psicopedagoga de amplia experiencia. El tema general que se abordará es «De lo complejo a lo simple en el aula: vínculos, diversidad y estrategias».

Los organizadores y, por cuestión de orden, se solicita confirmar asistencia a través del link https://forms.office.com/r/iRK3vBQEzd

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Como sucede cada año, el equipo de la Coordinación de Asesoría Pedagógica, en conjunto con la Vicerrectoría Académica de la Universidad, está sumando esfuerzos y propuestas para el conjunto de los docentes de esta Casa, con el fin de que dispongan de las herramientas necesarias para desarrollar el año lectivo de la mejor manera, apuntando al crecimiento en calidad formativa.

El martes, desde las 14:00, se realizará la Jornada de inducción para docentes nuevos. Coordinada por Asesoría Pedagógica, este espacio será una oportunidad para los profesores que se incorporan por primera vez a la UAP. Allí recibirán orientaciones referentes a la cosmovisión institucional, los documentos académicos del docente, el portal docente y el campus virtual de la universidad.

El miércoles, desde las 9:00, se llevará a cabo el Claustro Docente, momento que estará coordinado por la Vicerrectoría Académica.

El jueves, de 9:00 a 12:00, la Jornada pedagógica contará con la presencia de la Dra. Patricia Demuth, docente en la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), quien presentará temas asociados a la estrategias y temáticas vinculadas a la mejora en la calidad de enseñanza en este contexto sanitario particular.

La expositora es profesora y licenciada en Ciencias de la Educación (UNNE), especialista en Ciencias Sociales (FLACSO) y doctora en Didáctica y Organización de instituciones Educativas. (U. de Sevilla). Se desempeña actualmente como Profesora Titular del área de Pedagogía Universitaria de la Facultad de Medicina de la UNNE y como Auxiliar docente de la asignatura de Didáctica I de la Facultad de Humanidades de la UNNE. Es miembro del equipo docente del MOOC: Entornos virtuales de aprendizaje: entre la presencialidad y la virtualidad.

Por cuestiones de organización, se solicita confirmar asistencia a través del siguiente link 

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En la Jornada pedagógica, en la que se abordará el tema «Enseñar en tiempos de hiperconectividad», se contará con la presencia del Dr. Gustavo Martín, director del Online Campus de Southern Adventist University (EEUU). Nacido en Libertador San Martín, sus primeros años los vivió en Cochabamba, donde sus padres trabajaron como misioneros en el Colegio Adventista de Bolivia. De regreso a la Argentina, completó sus estudios de nivel primario, secundario e inició la carrera de Ciencias de la Educación en la UAP antes de emigrar a Estados Unidos, donde completó una Maestría en Educación y Doctorado en Tecnología Educativa. En la actualidad reside en Tennessee, Estados Unidos.

Las reuniones y actividades están planificadas de la siguiente manera:

Miércoles 4 de marzo: Claustro Docente: de 9:00 a 12:00, en el SUM

                                         Inducción para docentes nuevos: 12:00 – 17:00, en el SUM. Coordinado por Asesoría Pedagógica, este espacio será una oportunidad para los profesores que se incorporan por primera vez a la UAP. Allí recibirán orientaciones referentes a la cosmovisión institucional, los documentos académicos del docente, el portal docente y el campus virtual de la universidad. También, se les brindarán talleres sobre cómo optimizar las clases expositivas y cómo diseñar presentaciones powerpoint.

Jueves 5 de marzo: Desayuno Docente, a las 8:00, en el Comedor universitario.

                                   Jornada pedagógica: 9:00 – 12:00 y 14:00 – 17:00, en el SUM

Las jornadas están abiertas a todos los docentes de la Universidad y el Instituto Superior. Se solicita confirmar la asistencia vía el formulario http://bit.ly/jornadasdocentes2020 o al email calidaddocente@uap.edu.ar

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En la Jornada pedagógica se contará con la presencia del Dr. Gustavo Martín, director del Online Campus de Southern Adventist University (EEUU). El tema general que se abordará será «Enseñar en tiempos de hiperconectividad».

Las reuniones y actividades están planificadas de la siguiente manera:

Miércoles 4 de marzo: Claustro Docente: de 9:00 a 12:00, en el Salón de Usos Múltiples de la Facultad de Teología (SUM)

                                         Inducción para docentes nuevos: 12:00 – 17:00, en el SUM. Coordinado por Asesoría Pedagógica, este espacio será una oportunidad para los profesores que se incorporan por primera vez a la UAP. Allí recibirán orientaciones referentes a la cosmovisión institucional, los documentos académicos del docente, el portal docente y el campus virtual de la universidad. También, se les brindarán talleres sobre cómo optimizar las clases expositivas y cómo diseñar presentaciones powerpoint.

Jueves 5 de marzo: Desayuno Docente, a las 8:00, en el Comedor universitario.

                                   Jornada pedagógica: 9:00 – 12:00 y 14:00 – 17:00, en el SUM

Los organizadores, por cuestiones de organización, solicitan confirmar asistencia a través de: http://bit.ly/jornadasdocentes2020 o calidaddocente@uap.edu.ar

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En la Jornada y el Claustro se contará con destacadas disertantes invitadas: Dra. Cynthia Gettys y Mag. Elaine Plemons, directora y directora asociada, respectivamente, del Centro para la Excelencia en la Enseñanza y Fundamentos Bíblicos de la Enseñanza-Aprendizaje de Southern Adventist University (EEUU). El tema general que se abordará es «Cómo integrar la fe y la enseñanza en las aulas». Las especialistas presentarán distintas exposiciones, como: «Hacé de tu trabajo una vocación»; «Fundamentos y cosmovisión bíblico cristiana adventista»; «Pensamiento crítico y el desarrollo de aprendices autodirigidos en las diferentes generaciones»; y «Siete pasos para el diseño bíblico de una asignatura»

Las reuniones y actividades están planificadas de la siguiente manera:

Jornada Pedagógica: miércoles 6 de marzo, de 9:00 -12:00 y de 14:00 – 16:00, en el Salón de Usos Múltiples (SUM), de la Facultad de Teología.

Desayuno Docente “Docentes que inspiran”: jueves 7 de marzo, a las 8:30, en el Comedor universitario.

Claustro Docente: jueves 7 de marzo de 9:30 – 12:00, en el SUM

En el desayuno docente, se compartirán los resultados de la campaña «Docentes que inspiran», realizada a finales de 2018, en la cual los estudiantes expresaron qué docentes los inspiran y por qué.

Cabe destacar que, docentes de la Universidad Adventista del Paraguay, seguirán las instancias de esta Jornada a través del formato de video conferencia.

Los organizadores y, por cuestiones de organización, se solicita confirmar asistencia a través de: http://bit.ly/jornadasdocentes2019 o calidaddocente@uap.edu.ar

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El claustro contó con la participación de cuarenta docentes de la Facultad, los directores de las cuatro carreras y profesionales del área de la Asesoría Pedagógica de la Universidad. «El claustro es un espacio que nos brinda la oportunidad de reafirmar los valores que nos representan, nuestro direccionamiento estratégico y hacer los alineamientos necesarios para el éxito académico – explica el Lic. Cecotto -. Un equipo necesita de sinergia para lograr resultados satisfactorios y la participación docente es fundamental en todo y cualquier plan de desarrollo».

Al final de la actividad, los participantes evaluaron positivamente el plan desarrollado en este claustro; además, concibieron esta oportunidad como una preparación para encarar los desafíos que presentará este cuatrimestre y como un ámbito prolífero para compartir conocimientos entre pares y colegas de labor.

Los preparativos prosiguen para esta primera parte del año con el fin de recibir a los estudiantes ingresantes y aquellos que estarán de vuelta, continuando su plan de formación integral.

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