La Jornada Educativa de Innovación «El futuro se diseña» se llevó a cabo el 5 de junio de 2025 en la Nave Cultural de Mendoza. Organizada con la colaboración del Consejo de Educación Católica (CONSEC) y la Asociación de Colegios Privados de Mendoza (ACPM), contó con la participación de destacados referentes del ámbito educativo según la Dirección de Educación Privada de Mendoza.

Bajo el lema “El futuro se diseña”, representantes legales, directivos y docentes del sistema educativo privado y referentes del gobierno provincial se reunieron para reflexionar en torno a los desafíos que plantea la educación en su proyección en el tiempo.

«El eje central de la jornada fue la Inteligencia Artificial (IA), cómo prepararnos y diseñar el futuro en base a esta herramienta que ya está entre nosotros. Si no nos formamos, si no la entendemos, nos puede tomar por sorpresa», explicó el Mag. Gutierrez a UAP Noticias.

El encuentro se desarrolló en un clima de diálogo interinstitucional y contó con la participación de reconocidos referentes del ámbito educativo. Las disertaciones principales abordaron temáticas vinculadas con la planificación de clases, la construcción del futuro en contextos diversos y la identidad curricular.

La jornada culminó con un conversatorio titulado “Los desafíos de la educación actual”, del que participó el Mag. Gutierrez junto a figuras relevantes de la región. El debate fue moderado por el periodista Ariel Robert, director editorial del diario MDZ.

En su intervención, el Mag. Gutierrez destacó la importancia de evitar una visión fragmentada del sistema educativo: «No podemos seguir trabajando en islas: el nivel primario, por un lado; el secundario por otro, y la universidad aislada. Debemos ser un sistema integrado». También subrayó el rol estratégico de las universidades en la alfabetización digital: «Debemos ser formadores de los futuros docentes y capacitadores de quienes hoy están en el ejercicio».

Uno de los puntos sobresalientes de su participación fue la apertura al trabajo colaborativo entre la UAP y el Ministerio de Educación mendocino. «Tuvimos la oportunidad de ofrecer las diplomaturas y cursos de actualización que propone el Sistema Institucional de Educación a Distancia UAP, herramientas de formación diseñado para docentes. Hubo un gran interés por parte del ministro para generar proyectos conjuntos», añadió.

Consultando sobre sus principales impresiones sobre esta jornada, el Mag. Gutierrez resaltó la preocupación común por la educación, así como el consenso en torno a la necesidad de sostener una enseñanza con valores. «Más allá de las diferentes instituciones o confesionales, todos coincidimos en que la educación no es solo contenido, sino también la transmisión de principios».

Finalmente, el vicerrector valoró el rol de la UAP como un actor clave en los procesos formativos del país. «Somos una universidad con trayectoria, con profesionales destacados en educación y salud, y tenemos mucho para compartir con la sociedad. Esa es nuestra misión».

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Durante los días 3 y 4 de junio, estudiantes y docentes de la UAP protagonizaron la décima edición del proyecto “Misión Posible”, una iniciativa de extensión universitaria que, en esta oportunidad, se trasladó a Villa Paranacito, en el departamento Islas del Ibicuy, provincia de Entre Ríos.

La actividad se llevó a cabo junto a la Dirección de Odontología del Ministerio de Salud de Entre Ríos, con el apoyo del Hospital local y el acompañamiento del municipio. El objetivo fue claro: ofrecer atención odontológica integral y gratuita a personas sin cobertura social y promover hábitos de cuidado bucal en instituciones educativas.

Estudiantes de la UAP participando de Misión Posible. Foto: Gobierno de Entre Ríos.

El operativo desplegó un amplio abanico de atenciones que incluyeron prótesis, extracciones, tratamientos de conducto, cirugías, operatoria dental, periodoncia y limpieza. En total se realizaron 370 prestaciones tanto a niños como adultos, y se colocaron más de 40 prótesis. Además, se efectuaron impresiones dentales para futuras colocaciones.

«Es una experiencia enriquecedora que les permite a los estudiantes aplicar lo aprendido, en un contexto real y socialmente necesario», destacó el Dr. Jorge Escandriolo Nakausi, director de la carrera de Odontología UAP. «Además, es una forma concreta de devolverle a la sociedad lo que invierte en las instituciones educativas», aseveró el catedrático.

Mientras los estudiantes de cuarto a sexto año estuvieron abocados a la atención pública, los estudiantes de primero y segundo recorrieron escuelas locales realizando actividades preventivas. Distribuyeron cepillos dentales, aplicaron flúor tópico y ofrecieron charlas educativas adaptadas a niños. También entregaron folletos sobre el cuidado bucal y la prevención del cáncer oral.

«La gente salía diferentes después de cada atención, con una sonrisa y la sensación de haberse sentido cuidada», comentó Belén González, secretaria de la carrera de Odontología.

Por su parte, la Dra. María Laura Ruiz, docente de la cátedra de Periodoncia, valoró la actitud de sus estudiantes: «Volcaron no solo conocimientos, sino también humanidad. Comprendieron que la atención va más allá de lo técnico: es también empatía, respeto y servicio».

Durante la jornada inicial, acompañaron el operativo el secretario de Salud de Entre Ríos, el Odont. Daniel Valentinuz; los directores generales de los Hospitales y del Primer Nivel de Atención Mauro González Y Gladys Arosio; el jefe del Departamento de Odontología Asistencial, Guillermo Brugo; el intendente local César Melchiori; y la directora del hospital, María del Mar Solari Gatti.

«Hoy estamos en Villa Paranacito pero la intención es replicarlo en otros puntos de la provincia. Nuestro compromiso es llegar a la comunidad de la mejor manera, brindando la atención odontológica que se merecen», expresó el Odont. Valentinuz.

La edición número diez del proyecto “Misión Posible” no solo afirmó el valor de la articulación entre la universidad, estado y comunidad, sino que también consolidó el compromiso social y espiritual de la UAP.

«Fue un gran equipo humano comprometido, adaptable, con deseos de servir. Agradecemos a Dios por su cuidado y por permitirnos cumplir esta misión sin dificultades», concluyó el Dr. Escandriolo.

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En un ambiente lleno de espiritualidad y gratitud, graduandos, familiares y la comunidad universitaria se reunieron para conmemorar este especial momento de transición.

El evento comenzó con un microconcierto a cargo del Conjunto de Campanas, dirigido por la Mag. Cinthya Samojluck y continuó con el Ensamble de Cuerdas VIVACE, dirigido por el Prof. Ilya Zakolodkin quienes brindaron una cálida bienvenida musical. Posteriormente, el Mag. Carlos Marí, vicerrector académico de la UAP, ofreció unas palabras de apertura, destacando el carácter significativo del acto y la importancia de reconocer y agradecer las bendiciones recibidas: <<Hoy es un día para que nuestro corazón pueda valorar y agradecer lo que Dios ha hecho en nuestras vidas>>.

El Pr. Leonardo Meda, director del Servicio Voluntario Adventista (SVA) de la UAP, compartió un informe misionero, honrando a los graduandos que han participado en actividades misioneras y aquellos que pronto partirán a nuevos destinos de servicio. En un acto de reconocimiento, cada misionero recibió una gratificación y un llamado a llevar a sus futuros lugares un mensaje de esperanza y excelencia.

Entrega de medallas por educación adventista.

Continuando con la programación, el Lic. Eduardo Valentini, director de Educación de la Unión Argentina, representó al equipo de gestión del Sistema Educativo Adventista. El Prof. Valentini entregó medallas a aquellos estudiantes que han pasado por las instituciones adventistas en todos los niveles educativos. <<Gracias, familias por confiar en la educación adventista desde el comienzo. Que realmente el haber pasado por las aulas pueda servir para que la paz de cada uno sea multiplicada y puedan siempre poner sus dones al servicio del Señor>>, expresó en sus palabras de reconocimiento. También, acompañó en esta oportunidad un grupo de departamentales pertenecientes a la educación adventista en Argentina.

El mensaje central estuvo a cargo del Mag. Horacio Mazzoli, director de la licenciatura en Teología y graduando del doctorado en Teología de la Universidad, quien reflexionó sobre el valor de la gratitud. El Mag. Mazzoli, resaltó que, tenemos un Dios que está presente, a través de personas que nos guían en el camino con el objetivo de llegar a esta instancia feliz. Así, en medio de todas las circunstancias que conlleva la vida universitaria, Dios dirige nuestra vida. Luego, invitó a la audiencia a expresar agradecimientos, testimonios hacia los demás y a reconocer las características especiales de cada uno. Inspirados por sus palabras, familiares, amigos y profesores compartieron públicamente sus sentimientos de gratitud por los logros de los graduandos.

Sobre la base de la historia bíblica de Moisés, el Mag. Mazzoli realizó una meditación bajo el concepto “Cómo hacer para que no se apague tu vocación, que la puedas mantener intacta hasta el final. Allí, habló sobre cómo, a partir de cada formación, podemos encontrar un lugar para servir si recordamos mirar a Cristo. <<Dios es especialista en transformar lo común en extraordinario>>, afirmó el Mag. Horacio Mazzoli.

Finalizando el programa, la universidad entregó a cada graduando un lápiz acompañado de una semilla, un símbolo del ciclo continuo de aprendizaje y crecimiento, reflejando el compromiso de la institución en formar personas que siembren conocimiento y valores en sus futuras experiencias.

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Este acto marcó un espacio de reflexión y compromiso para los nuevos egresados, a quienes la comunidad universitaria dedicó palabras de bendición en esta nueva etapa.

En el marco de la primera graduación 2025, la ceremonia de este programa religioso espiritual comenzó con la bienvenida del Mag. Horacio Rizzo, rector de la Institución, quien destacó la importancia de este momento académico en la trayectoria de vida de cada graduando: <<Dios soñó con un proyecto de vida para cada uno de ustedes desde el nacimiento. En la sociedad es fundamental la educación para el crecimiento y el desarrollo de las personas en el servicio>>. El Mag. Rizzo compartió además un mensaje inspirado en Salmo 136, animando a los graduandos a alabar a Dios por su creación, su cuidado, sus promesas. <<Como institución, con la gracia de Dios, esperamos estar acordes a este gran desafío que significa la formación de personas>>, expresó el rector, destacando el compromiso espiritual que la universidad desea fomentar en sus estudiantes.

También, acompañó en esta oportunidad un grupo de departamentales pertenecientes al equipo de gestión del Sistema Educativo Adventista en Argentina. Entre ellos, como representante, el Lic.  Eduardo Valentini, director de Educación de la Unión Argentina.

Pr. Óscar López en la disertación del sábado.

El mensaje de esta mañana estuvo dirigido por el Pr. Óscar López, presidente de la Unión Adventista Española y padre de graduando de la Facultad de Ciencias Económicas y de la Administración.

<<Es un privilegio acompañarlos en este día especial donde estamos cerrando una etapa a la expectativa de saber qué es lo que Dios tiene para ustedes como graduandos. Vivimos momentos de transición de la etapa universitaria hacia una etapa que Dios continuará guiando>>, comenzó el Pr. López.

El Pr. Oscar López recordó a los graduandos que Dios promete su compañía: << Estoy convencido que Dios tiene una misión y un propósito para cada uno. Así, lo importante no es quién eres, sino de parte de quién vas.  A través de las historias de la Biblia, el Señor habla al corazón. No se trata solamente de formarse, sino de seguir adelante con la misión>>.

El Pr. López finalizó su reflexión animando a los jóvenes a poner sus vidas en las manos de Dios y los invitó a vivir la misión: <<Todos unidos en Cristo podemos cumplir la misión que nos fue encomendada para predicar el evangelio en cualquier lugar del mundo. Es mi deseo que Dios los llene de felicidad, porque lo mejor, dice la Biblia, está por llegar (Romanos 15:4)>>.

La celebración de este culto de Consagración destacó la misión de la UAP en formar profesionales que no solo buscan una salida laboral, sino un propósito trascendente, basado en los valores de servicio, compromiso y entrega a la comunidad.

El evento incluyó un momento de meditación musical de parte del Coro Musicap, dirigido por la Prof. Jacqueline Karpiuk, cuya interpretación añadió belleza a la ceremonia, elevando el espíritu de la ocasión.

En el contexto de la primera Graduación 2025 de la Universidad Adventista del Plata (UAP) se realizó el programa «Profesionales en acción», dirigido a los egresados, donde por cada unidad académica se reunieron para compartir momentos de camaradería, de motivación y testimonial. Asimismo, los profesionales conocieron otras experiencias dentro de su ámbito profesional.

Esta actividad surge como iniciativa de la Dirección de Desarrollo Institucional y cuenta con el aporte del equipo de UAP Alumni y el trabajo coordinado con el grupo de capellanes, decanos y directores de carreras de la institución.     

Dentro de este marco, el programa «Profesionales en acción» se focalizó en que cada egresado se visualice como un profesional con una misión por cumplir, donde sea que se encuentre. Este es el verdadero propósito de esta Universidad.

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En un acto cargado de simbolismo y emoción, los estudiantes fueron reconocidos como nuevos profesionales, en una jornada que reunió a familias, docentes y autoridades universitarias para honrar el esfuerzo, la constancia y el compromiso de los graduandos.

La ceremonia comenzó puntualmente a las 8:30 con un microconcierto ofrecido por la Banda Sinfónica de la UAP, bajo la dirección del Prof. Gonzalo Aquino, que preparó el ambiente con melodías de celebración y esperanza. Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo del L. N. Gabriel Schneider, seguidas por la entonación del Himno Nacional y el himno universitario, dirigidos por el Mag. Denny Luz.

La apertura formal del acto marcó un momento significativo para la comunidad educativa: los graduandos provenían de 21 países y 21 provincias argentinas, reflejando el carácter internacional e inclusivo de la institución. En ese marco, el Pr. Daniel Torres, pastor principal de la universidad, ofreció una invocación a Dios, recordando que la fe constituye el eje central de la formación académica y humana que brinda la UAP.

Uno de los momentos artísticos destacados fue la presentación del Coro MUSICAP, dirigido por la Prof. Jacqueline Karpiuk, que interpretó una emotiva versión del “Adiós Nonino” de Astor Piazzolla, con arreglos de Néstor Zadoff, generando una atmósfera de introspección y gratitud.

Med. Yañez en su disertación académica.

El discurso académico estuvo a cargo del Méd. Carlos Yañez, vicedecano de la Facultad de Ciencias de la Salud, quien dedicó palabras inspiradoras a los graduados. «Hoy no solo reciben un título, hoy reciben una responsabilidad y un llamado. Que Dios siempre sea su guía, que la excelencia sea su camino y que el servicio sea su sello», expresó, destacando la importancia de ejercer cada profesión con excelencia, vocación y principios.

Uno de los momentos más solemnes fue el Voto Profesional, dirigido por el Mag. Horacio Rizzo, rector de la UAP, acompañado por la graduanda de la Licenciatura en Nutrición, Silvina Ailín Wang. En este acto, los egresados prometieron dedicar sus vidas al servicio de la humanidad con honestidad, responsabilidad y profundo respeto por la dignidad humana.

A continuación, se llevó a cabo la entrega de diplomas, premios y distinciones, en un gesto que reconoció tanto el esfuerzo académico como el espíritu de superación de los estudiantes. Participaron el Mag. Rizzo, el Mag. Nicolás Quaranta, secretario académico, los decanos de las distintas facultades y los directores de carrera.

Un hecho significativo de esta graduación fue la entrega de los títulos a los primeros egresados de la Especialidad en Cardiología. En este contexto, se realizó un emotivo reconocimiento al Dr. Carlos Schmidt por su destacada trayectoria docente y su servicio. El homenaje fue entregado por autoridades de la Facultad de Ciencias de la Salud y del Sanatorio Adventista del Plata, entre ellos el Dr. Daniel Heissenberg, el Dr. Haroldo Steger, el Dr. Edson Velozo y el Dr. Gabriel Quiroga.

Asimismo, se entregó un reconocimiento al Dr. Haroldo Brouchy, director de Adventist Colleges Abroad en la UAP, por su valioso liderazgo y su excelencia académica. El Dr. Juan Antonio López, presidente de este programa a nivel mundial y, en representación de la División Norteamericana de la IASD, fue el encargado de otorgar la distinción.

Lic. Aldana Kimel disertando el discurso de graduación.

En representación de los graduados, la licenciada en Administración Aldana Ayelén Kimel, ofreció un discurso cargado de emoción y agradecimiento. Con palabras profundas recordó el pasaje bíblico de 1 Samuel 7:12: «Hasta aquí nos ayudó el Señor», y animó a sus compañeros a avanzar con confianza, sabiendo que no están solos.

La ceremonia culminó con el Ceremonial de Reconocimiento Profesional, en el que el Mag. Rizzo felicitó a los graduandos y agradeció a las familias y docentes que los acompañaron en este proceso. En una reflexión posterior, el rector destacó que esta colación representa mucho más que el cierre de una etapa académica: «Es la conclusión de un proceso que no comenzó aquí, sino en las casas, con el deseo de los padres, y que continuará más allá de este día. Nos sentimos responsables por la formación de cada estudiante que pasó por nuestras aulas».

El Mag. Rizzo también valoró el sacrificio de muchas familias, especialmente de aquellas que recién conocieron la universidad el día de la graduación de sus hijos. «Esto demuestra cuántos han dejado de lado sus propios sueños para hacer posible los sueños de otros. Por eso, esta no es solo una ceremonia académica, es una verdadera fiesta institucional», concluyó.

La I Graduación de 2025 fue, sin duda, un homenaje al esfuerzo, a los sueños cumplidos y al compromiso con el servicio cristiano. Un momento que marca el inicio de nuevas historias, ahora desde el rol de profesionales, con el sello distintivo de la Universidad Adventista del Plata: excelencia, fe y vocación.

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La carrera de Enfermería de la Universidad organizó esta jornada preparatoria para lo que será el II Congreso Internacional de Salud Mental en octubre de este año.

Mag. Horacio Rizzo, rector de la UAP, en la apertura del programa.

Esta jornada presentó un modelo de integración de distintos temas relacionados a la salud mental, a través de conferencias plenarias y a partir del área de la investigación. En esta oportunidad, el lunes pasado, participaron más de ciento veinte personas.

UAP Noticias dialogó con la Dra. Karen Manzur, investigadora, docente y asesora metodológica de la Facultad de Ciencias de la Salud, y el Dr. Daniel Gutierrez Raina, exvicerrector Académico de la UAP y especialista en la prevención del uso problemático de sustancias.

Sobre esta Jornada de Salud Mental, que se realizó el lunes pasado, la Dra. Manzur informó a UAP Noticias: << En primer lugar, esta jornada funcionó como un precongreso al II Congreso Interdisciplinario en Salud Mental que se llevará a cabo el 1 y 2 de octubre del presente año. En esta jornada tuvimos un espacio para conferencias plenarias y acompañó el Dr. Daniel Gutierrez en el tema del consumo de sustancias y los vínculos familiares. También, participó el Lic. Juan Hernández, docente especializado en el área de prevención del suicidio>>.

En el contexto del programa la Dra. Karen Manzur, investigadora y docente, abordó temáticas relacionadas a la gestión emocional, la ansiedad y cómo esto influye en el autocuidado y en las diferentes conductas, antes mencionadas. 

Dra. Manzur en su disertación en la Jornada de Salud Mental.

Continuando con su alocución, la Dra. Manzur comunicó:<< Luego de las conferencias hubo un espacio científico donde se realizaron seis presentaciones de los estudiantes de tercer año de Enfermería. Allí, hicieron la aplicación entre la cátedra de Salud mental con la Mag. Brigitte Marsollier, titular de la materia y la cátedra de Investigación I, donde soy titular. Aquí, unificamos criterios de evaluación y aplicamos al estudio de casos, el aporte de la investigación. De esta manera, tuvimos seis exposiciones de los alumnos de Enfermería sobre estudios de casos asociados a salud mental>>.

Por su lado, el Dr. Daniel Gutierrez subrayó sobre el papel de la carrera de Enfermería en la salud de la población: <<El arte de Enfermería es el arte de cuidar. Por lo tanto, tengo que saber cuidar no solamente la parte física, sino también el área mental>>.

El rol del enfermero, dentro del equipo de salud, además brinda la posibilidad de involucrarse en el área de investigación, a través del estudio de casos. Así, los alumnos, además de cumplir el requisito de las asignaturas, se preparan para el ingreso al cuarto año de la Licenciatura en Enfermería.

En el marco de la Jornada de Salud Mental, dentro del contexto científico, la Dra. Manzur dijo a UAP Noticias que tuvieron un espacio destinado a tesistas que se gradúan de licenciados. Allí, varios presentaron sus tesis, algunos con temáticas asociadas a la salud mental. <<En términos científicos fue una experiencia muy enriquecedora. En este evento participaron grandes mentores como el Dr. Gutierrez, entre distintos docentes. Es una gran oportunidad poder compartir conocimientos en las conferencias y con la producción de los estudiantes>>, refirió.

El Lic. Juan Hernández, especializado en prevención del suicidio

UAP Noticias preguntó qué aspecto destacarían de este evento de Salud Mental: << Con lo que respecta al área específica académica es el trabajo intercátedras. Es muy relevante. También, fue el puntapié inicial para planificar. En un siguiente programa, le agregaríamos la modalidad híbrida, a través de las redes. Próximamente, podríamos trabajar de esta forma, y así alcanzar a más personas interesadas>>, subrayó el Dr. Daniel Gutierrez. 

Por su parte, la Dra. Manzur destacó la producción científica: <<Hubo catorce presentaciones de los alumnos de la Universidad, entre estudios de casos y presentaciones de tesis de licenciaturas. Desde esta perspectiva, vamos a repetir esta actividad sumando la producción científica. Tenemos el desafío de mejorar esta actividad para todos>>.

Más adelante, el Dr. Gutierrez resaltó la apreciación de un docente de otra universidad, al observar a los estudiantes de la UAP exponiendo en equipo, en el trabajo de la presentación de casos, el cual distinguió: <<Esto no es visto en otras universidades: la soltura, la prestancia, el manejo del público de los alumnos>>.

UAP Noticias preguntó cómo será el programa del II Congreso de Salud Mental del 1 al 2 de octubre: <<En el presente estamos trabajando con expositores, doctores que laboran en el área de salud mental en el extranjero. Por esta razón, algunos que no podrán asistir estarán presentes vía online. Sin duda, se trata de una actividad científica para abordar temas de salud mental pospandemia. Esto es una realidad de la comunidad y los profesionales>>, anunció el Dr. Daniel Gutierrez.

La Dra. Karen Manzur, comunicó a UAP Noticas cuáles serán los temas del 1 al 2 octubre en la II Jornada de Salud Mental teniendo en consideración la interdisciplina: <<Se trabajará sobre tópicos como, por ejemplo, la violencia, la prevención del suicidio. El objetivo es llevar la salud mental a la comunidad>>. Además, habrá conferencias plenarias y talleres abiertos para toda la comunidad.

<<La actividad que realizamos del lunes pasado de juntar dos cátedras para trabajar de forma unificada se llama proyectos intercátedras. Esta es una de las estrategias más innovadoras que se están realizando dentro del proceso de aprendizaje en el área de salud>>, reflexionó el Dr. Gutierrez.

Desde la Escuela de Enfermería, la Universidad Adventista del Plata, promueve el trabajo en conjunto de los profesionales de la salud y los alumnos avanzados. El propósito de estas actividades es promover el aprendizaje colaborativo y eficaz en el cuidado integral de la salud en la población general.

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Su presencia en la universidad, según expresó, formó parte de las responsabilidades institucionales de supervisión internacional: «Es parte de mi compromiso visitar los centros que ACA tiene alrededor del mundo: la UAP era una asignatura pendiente. Así que la he ya superado. Vine a ver a los alumnos, observar cómo funciona el centro en la institución».

El programa ACA, con más de treinta años de funcionamiento en la UAP, es una iniciativa del sistema de educación de la Iglesia Adventista del Séptimo Día en Norteamérica y Australia. Su propósito es brindar a estudiantes universitarios la posibilidad de cursar materias como lengua y cultura en diferentes regiones del mundo, incluyendo Sudamérica, Europa y Asia. El ciclo más reciente del programa en la UAP se desarrolló del 16 de septiembre de 2024 al 2 de junio de 2025.

Dr. Haroldo Brouchy en su mensaje de agradecimiento al reconocimiento otorgado por la UAP, por su trayectoria de docencia y dirección del ACA.

Durante su visita, el Dr. López, quien también dirigió la Escuela Superior de Español del Campus Adventista de Sagunto y coordinó la asociación SDA Languages Europe, dialogó con UAP Noticias y subrayó la relevancia del programa: «ACA es una de las joyas de la educación adventista porque permite la sinergia internacional de muchas de nuestras instituciones en nuestra red mundial. Básicamente envía alumnos, tradicionalmente de Norteamérica, a diferentes partes del mundo para realizar programas académicos centrados en lengua, cultura y otros aspectos. La UAP es uno de los programas estrella en Sudamérica».

El Dr. Haroldo Brouchy, coordinador del programa ACA en la UAP, también compartió su mirada: «Personalmente, cada grupo es especial. A finales de cada año, uno siente pena cuando deben regresar a sus hogares en Estados Unidos. Honestamente, cada año se trata de un grupo único». Como parte del cierre del ciclo, la semana pasada se realizó una cena de despedida junto a los estudiantes y al equipo organizador.

Sobre la experiencia de los estudiantes en la UAP, el Dr. López relató dos momentos que lo marcaron profundamente: «En una entrevista con una alumna, me sorprendió el acento argentino que tenía, perfectamente de aquí, de la región. Me dijo que vivió una experiencia excelente y que desea regresar. También, el día en que los llevamos al aeropuerto, antes de subir al autobús, vi pequeños grupos de oración entre estudiantes norteamericanos y de la UAP. Oraban, se despedían y lloraban juntos. Eso me llegó al corazón».

A lo largo del programa, los estudiantes participaron en clases de español, actividades culturales y viajes educativos. «Las postales inolvidables son en el aula, aprendiendo el idioma, o viajando y compartiendo. Pero la postal que más nos emociona es cuando los chicos, al final del año, conversan fluidamente en español con docentes y compañeros», resaltó el Dr. Brouchy.

Consultado sobre las características de los centros ACA en el mundo, el Dr. López destacó la riqueza de la diversidad y el sello compartido: «La educación adventista transmite los mismos valores en todos los centros, pero cada lugar aporta algo único. La UAP es fantástica: un campus maravilloso, con excelentes instalaciones y un entorno con una comunidad educativa que facilita la integración. En pocas palabras, la UAP es uno de los destinos soñados de ACA».

Este cierre de ciclo también marcó un momento especial: la despedida del Dr. Haroldo Brouchy, quien finaliza su etapa laboral luego de décadas de servicio. El Dr. López expresó: «Desde ACA lo vemos como una gran pérdida, porque es un compañero con el que hemos trabajado más de veinte años. Pero también es motivo de alegría, porque sabemos que disfrutará de una nueva etapa con menos preocupaciones».

A su vez, el Dr. Brouchy compartió una emotiva reflexión: «Empecé en el programa ACA en 1995. Si retrocedo en el tiempo, no puedo dejar de reconocer las maravillas que Dios hizo en mi camino durante todos estos años. Nos acompañó en cada viaje, cada decisión. Nunca tuvimos un problema grave. Dios siempre estuvo a nuestro lado. Disfruté mucho trabajando aquí en la Universidad y siempre traté de hacer lo mejor, con amor y respeto por cada estudiante».

Finalmente, el Dr. López concluyó con una visión esperanzadora sobre el futuro del programa: «Estamos en un proceso de transición y rediseño. Nos estamos abriendo a nuevos públicos que deseen vivir esta experiencia. Los que formamos parte de este pequeño equipo sentimos que somos afortunados. Trabajamos con personas que nos rejuvenecen y motivan. Es un privilegio servir desde la educación».

A través del programa ACA, la UAP continúa fortaleciendo su compromiso con la formación integral de estudiantes de todo el mundo, promoviendo no solo el aprendizaje académico, sino también la creación de lazos culturales, espirituales y humanos que perduran en el tiempo.

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«Muy entrañable, muy bonita y significativa». Así describió el Pr. Óscar López su vivencia durante el acto de graduación de la Universidad Adventista del Plata. Esta ocasión no solo fue especial por su rol institucional como presidente de esta Unión, sino también profundamente personal por la graduación de su hijo: Ezequiel López, egresado de la Ingeniería en Sistemas.

Pr. Óscar López junto a su esposa y su hijo Ezequiel, graduado de Ingeniería en Sistemas.

«Más allá de ser padre, que ya de por sí es una emoción que vengo viviendo todo el fin de semana, este momento ha sido muy especial», compartió emocionado. El Pr. López destacó el clima espiritual, la calidez del entorno universitario y el testimonio vivo de fe y comunidad que percibió. «Me ha gustado mucho ver cómo todos, como familia, abrazan a los chicos. La gratitud de la estudiante, la emoción del pastor que anunciaba su jubilación… Es algo que no estoy acostumbrado a ver. Me ha tocado el corazón», aseguró.

Desde España, la distancia con la universidad fue un desafío que, según sus palabras, se suavizó gracias al acompañamiento constante por parte de la institución. «Cada detalle que ha tenido la universidad con los chicos españoles ha sido motivo de gratitud», expresó. Además, valoró especialmente la atención del rector Horacio Rizzo: «Lo accesible que es hablar con él, la ayuda con lo económico, la hospitalidad. Han ofrecido a nuestros hijos un entorno cristiano, adventista, que lamentablemente no tenemos en España. Y eso, como padre, me emociona profundamente».

Al reflexionar sobre el papel de la UAP en el escenario educativo adventista global, el Pr. López fue enfático: «Los egresados de esta universidad tienen un sello muy especial. Hay un compromiso con la iglesia, con la misión, con aportar, con sumar». Y añadió: «No digo que todos se gradúen con ese espíritu, pero muchos sí dejan una huella, se llevan la convicción de que hay algo por hacer en este mundo».

Como líder espiritual, como administrador y como padre, su valoración de la UAP es profundamente positiva. «He tenido miembros en iglesias locales que han estudiado aquí y han sido motores de la misión. Y ahora veo el impacto en mis propios hijos. Me fascina y me conmueve».

Antes de finalizar, dejó un mensaje para toda la comunidad educativa, citando 1 Corintios 15:58, afirmó: «Sabiendo que vuestro trabajo en el Señor no es en vano. A veces el día a día nos cansa, nos hace perder el rumbo, pero lo que se hace para Dios siempre tiene sentido. En nuestras manos están jóvenes que serán instrumentos de Dios para cumplir la misión. No pierdan la ilusión ni la confianza».

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La historia de esta iniciativa comenzó en 1989, cuando un grupo de profesionales especializados en Cardiología llegó a Entre Ríos con el sueño de formar especialistas en esta área. El Dr. Carlos Schmidt, director de la especialidad, relató: «Desde el inicio quisimos tener colaboradores más estrechos y formar a personas en el área de cardiología. Así, comenzamos a sembrar esta visión que hoy vemos materializada».

Entrega de reconocimiento al Dr. Carlos Schmidt, por su trayectoria docente y de servicio, realizado en el marco de la I Graduación 2025.

Un momento clave ocurrió el 2 de noviembre de 1994, cuando el gobierno de Entre Ríos habilitó al Servicio de Cardiología del Sanatorio Adventista del Plata (SAP) para la formación de médicos cardiólogos. Posteriormente, mediante un decreto provincial en abril de 1995, se creó la residencia de Cardiología con un plan de formación de cuatro años, lo cual permitió que decenas de médicos obtuvieran un título válido tanto a nivel provincial como nacional.

El paso siguiente fue sumarse a los estándares científicos más altos. En diciembre de 2011, la residencia del SAP fue acreditada por la Sociedad Argentina de Cardiología, fortaleciendo la validez profesional de los egresados.

Sin embargo, la mirada estaba puesta en un objetivo mayor: ofrecer un título universitario con validez internacional. Para lograrlo, se inició un proceso exigente ante el Ministerio de Educación y la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU). «Fue un camino largo, con muchas dificultades, pero con la certeza de que valía la pena», aseguró el Dr. Schmidt.

Finalmente, el 7 de noviembre de 2019, la CONEAU aprobó la carrera de postgrado en Especialización en Cardiología como una oferta académica oficial de la UAP. En 2020 ingresaron los primeros alumnos con matrícula universitaria, integrando así la formación clínica del sanatorio con el respaldo académico de la universidad.

Este nuevo formato conserva la tradicional residencia del SAP, que continúa vigente y reconocida por el Ministerio de Salud, pero ahora añade la posibilidad de doble titulación, incluyendo un título universitario con proyección internacional, facilitando así la inserción laboral de los graduados en el exterior.

Durante el fin de semana del 6 al 8 de junio de 2025, la universidad celebró con alegría y solemnidad la graduación de los dos primeros egresados de esta nueva etapa de la carrera. «Fue una fiesta muy especial. Ver este sueño cumplido nos llena de emoción. Tenemos un plantel docente de primer nivel, con más de 60 especialistas, y el respaldo de dos instituciones comprometidas con la formación de profesionales de excelencia», señaló el Dr. Schmidt.

Además, la UAP, en un gesto voluntario, ha iniciado el proceso de reacreditación de la carrera ante la CONEAU, con el objetivo de extender la validez del programa y afianzar su permanencia como una salida de postgrado de calidad para los egresados de Medicina. Esto responde también al requerimiento del Ministerio de Educación de que las universidades que ofrecen carreras de grado en el área de la salud tengan propuestas de especialización para sus graduados.

«Creemos en los milagros, en las puertas que se abren cuando se trabaja con fe y esfuerzo. Hoy vemos los frutos de años de dedicación. Y sabemos que esto es solo el comienzo», concluyó el Dr. Schmidt.

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Durante tres jornadas consecutivas, los estudiantes propusieron contenidos donde abordaron temáticas actuales y sensibles relacionadas con la salud mental y los vínculos familiares.

Los talleres se llevaron a cabo en horario vespertino, a partir de las 19:30, con entrada libre y gratuita. La propuesta fue bien recibida por la comunidad, que acudió interesada por temas que atraviesan cotidianamente a muchos hogares. El lunes 9, se ofrecieron dos talleres en simultáneo: “Familia y ansiedad” y “Familia y pantallas”. Ambos abordaron problemáticas frecuentes, como la dificultad para gestionar la ansiedad en entornos familiares y el uso excesivo de dispositivos electrónicos.

El martes 10, los asistentes pudieron elegir entre tres temáticas: “Adicciones: prevención y afrontamiento”, “Cuando llega la depresión a la familia” y “Comunicación con los hijos”. En esta ocasión, los talleres se centraron en brindar herramientas prácticas y de acompañamiento para afrontar situaciones de salud mental que afectan no solo a los individuos, sino a los núcleos familiares completos.

«La depresión suele entenderse como algo individual, pero muchas veces olvidamos el impacto que tiene en toda la familia», comentó Mayra Marsollier, estudiante de tercer año de Psicología, a UAP Noticias. «Nos llena de responsabilidad hablar de este tema, pero también de gratitud por poder ofrecer algo útil a la comunidad», añadió.

El miércoles 11, la propuesta se amplió con cuatro talleres simultáneos: “Prevención del suicidio”, “Tiempo de calidad en la familia”, “Comunicación en la pareja” y “La salud mental de los adolescentes”. Las temáticas generaron amplio interés, especialmente entre padres, madres y cuidadores que buscaban nuevas herramientas para mejorar sus relaciones familiares.

La actividad fue posible gracias al trabajo conjunto entre la carrera de Psicología de la UAP y el Municipio de Libertador San Martín, a través del área de Desarrollo Social.

Además de las jornadas presenciales, la propuesta se ha extendido en modalidad virtual con nuevos talleres programados para los días siguientes.

“S.O.S Familia” no solo ofreció información, sino también contención, escucha activa y espacios de reflexión colectiva. En cada encuentro, se fomentó la participación del público y se ofrecieron herramientas concretas, con el objetivo de fortalecer los vínculos, mejorar la comunicación y promover la salud mental dentro de los hogares.

Este proyecto de extensión reafirma el compromiso de la UAP con la comunidad, destacando la importancia de integrar la formación académica con la acción social transformadora.

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